80中文網

手機瀏覽器掃描二維碼訪問

第28章（第1頁）

演示完三次後，她們倆向大家鞠躬。

同學們也非常捧場地鼓掌。

“哇，好帥。”

“大佬做的動作和我做的完全不一樣啊。”

“怎麼回事，我真菜。”

“她們倆的動作都好流暢。”

“好羨慕……”

劉教官滿意地說：“各位同學，看到了嗎？摔人的動作雖然看起來簡單，其中也有很多動作要點。

出手的時候要學會借力和找準發力點。

剛剛牧明月同學在動的時候，有一個非常流暢的扭腰的動作。

這就是借力，懂嗎？”

劉教官接着說：“再說說被摔的。

被摔不意味着你就傻呆在哪裡等着自己被人甩。

在空中失重的這一兩秒，各位要迅速調整好自己的落地姿勢，來增大緩衝。”

“剛剛講的這些內容，我一開始就和大家說過了，還是有同學不遵守。

那我就讓你們自己的同學演示，讓你們自己看看，自己和别人的差距。”

劉教官驅散人群，讓他們接着去練習去了。

他單獨走過來，問她們倆：“餘舟遙，你剛剛是不是用精神力了？”

餘舟遙點頭。

“是的，教官。

我落地的時候用了精神力做緩衝，怎麼了？”

劉教官回復道：“沒什麼，挺好的。

我都還沒說呢，你就已經琢磨出來了。

不錯。”

餘舟遙嘿嘿一笑。

她這是經驗使然。

之前從醫院跳樓的死後怕自己摔死，也給自己裹了一層精神力。

效果很好，自己活蹦亂跳的。

牧明月接着問：“劉教官，把精神力裹在各種動作上面，這是不是也有一些需要註意的地方？”

劉教官點頭：“問得好。

把精神力附着在動作上面，是二年級才會學到的內容。

既然你們倆已經探索到這一步了，我現在就教給你們。”

“把精神力附着在動作上面，有三個需要註意的點。

和牧明月解開誤會之後，她們兩人繼續練習起來。

牧明月對將和牧明月解開誤會之後，她們兩人繼續練習起來。

牧明月對將精神力附着在動作上面非常感興趣。

她主動要求餘舟遙摔她。

餘舟遙聽從了大小姐的指令，每個動作都沒有放水，盡心盡力地把大小姐摔下去。

一個背負摔，她把牧明月麻利地摔在地上。

牧明月拍拍身上的灰，從地上爬起來，有些睏惑地問：“舟遙，我還是感覺沒摸到竅門。

我總感覺我沒辦法主動放出來自己的精神力。”

餘舟遙把手指托在自己下巴上，說：“嗯……我也沒怎麼感覺到你的精神力波動。”

請關閉瀏覽器閱讀模式後查看本章節，否則將出現無法翻頁或章節內容丟失等現象。